聖弗朗西斯澤維爾學院
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2022-2023 中五
0 H2 t D7 {1 A9 ~5 W" N: ?$ E. Y! e) l, y! X* `
校本評估(第二學期): v) N3 S* [ E# i2 S
* G/ @+ g, O3 l/ t, ^) U) I7 V
評估任務, `; A! h2 A8 U% ~" k ]# R( v
$ _" L0 R4 D1 m; F! p0 A b( T考核方式:; w) v, }3 x0 u
6 Z7 ~9 W' m. ]- {小組互動(GI)2 E8 J5 x5 \4 C' x; C* ~+ C+ G
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允許時間:
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10 分鐘(4 人一組); 8分鐘(3人一組)
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& i4 V. w* n0 l. a* e) q# p只會評估您的口語能力。
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筆記只能以點的形式寫在 4" x 6" 的記事卡上。用 POINT FORM 書寫。5 V7 P& |0 J O$ q6 G; A
; |- ?' C- U/ N- }# N問題一
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學校希望探討是否可以在40分鐘的Form 4 FA期間播放一些紀錄片(非印刷非小說)給學生,以豐富他們的知識並激發他們自己了解更多內容的興趣。+ J) y& R h) ^
# P% |7 s6 L' H( }+ K4 R! u3 X您的英語老師希望您的小組討論以下內容:% M$ P- M# L! t4 J3 H4 C3 c
3 N' q: S3 I! P8 [0 f
你的小組看過的紀錄片是否是一個很好的選擇,為什麼
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9 {! ]: B5 z9 n" K7 G8 L7 ~9 B學生可以從紀錄片中學到什麼
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- @( X( C' U" o6 K40 分鐘的 Form 4 FA 時間應該如何進行(即要展示紀錄片的哪些部分以及要進行哪些活動)以及為什麼
% h( N! ?# C4 f S1 Y0 e5 Q5 u* r5 Y* | o. x) C
問題2
4 Z# X/ i1 I7 K& L/ k( e- O
7 [+ e( J: c. g/ t# n您所觀看的紀錄片的製作人希望獲得反饋以進行改進,並邀請您的團隊發表您的意見。
0 B' u# w& U, b$ Y8 m- q* t
. h5 i( A( \" T$ f$ `9 \ Y/ ~! L討論以下內容:
0 I6 x& m4 q, v. O/ g u- @
9 ]" }' @4 j) c% F這部紀錄片是否與你青少年時期有關,為什麼# t1 d/ }1 g. v- u
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紀錄片應該/可以改變什麼
& n) T4 t8 G, u8 D+ l" X3 p, S( f
9 B; e9 V" _8 K' f5 l( ?未來是否應該製作更多劇集,為什麼" l% u ]' x* G; M" R* ^# Q' p6 |
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遲於預定考試時間到達考場的考生,該試卷將得 0 分。; {4 g9 q; ?1 @+ d
0 b- S; C- Q$ Q7 S/ R2022-2023 手冊' P! }* h4 H$ l; Q
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