韓國疫情期間 調查：學生遭網路暴力占比增至3倍

（中央社記者首爾20日專電）關注校園霸凌問題的韓國民間基金會今天發布最新調查結果，去年聲稱遭受校園霸凌的學生比例減少；但在疫情期間、使用網路時間增加的情況下，遭受網路霸凌學生占比增至去年的3倍。

韓國民間團體藍樹基金會（The Blue Tree Foundation）今天發布2021年校園暴力、網路暴力實態調查結果，在2020年12月7日至2021年1月14日受訪的6230名學生中，6.7%學生表示曾遭受校園暴力，表示曾加害於人的學生則有4.1%，都較去年減少。
7 K5 z+ ^; n9 S! d# z
; T) s4 }+ ~8 L不過，觀察遭受暴力類型，網路暴力以16.3%占比僅次於第一名的語言暴力（32.1%），也較去年的占比5.3%大增至3倍。基金會指出，主要是因疫情限制到校上課人數，面對面的校園暴力事件減少，但卻轉移至虛擬的網路空間。
. J/ C/ T9 l0 H
據調查，學生遭受網路暴力的管道最大宗為通訊軟體Kakao Talk（18.7%），其次為臉書（17.6%）及TikTok（9.5%），都是較少受到父母限制使用的App（行動裝置應用程式），被害學生可能透過這些媒介遭受語言攻擊、名譽毀損、排擠等同儕暴力。

受訪學生認為，難以應對網路暴力的最大原因則為「匿名性」（41.1%），「加害者很容易進行，被害者也很容易受到傷害」，即使報警也可能因為訊息被刪除、或是透過匿名功能傳送而無法得到確實處理。
* @0 q6 Q& P; n( o- u/ ~
, S7 W5 e0 T0 L$ O3 A+ L0 J+ T基金會呼籲，這類通訊軟體或社群網站業者應更重視青少年網路暴力問題，基於企業責任準備預防措施。
% V- F; H$ I: e& h( J1 C, D
( x; `1 T5 O+ e6 `此外，基金會指出，被害學生的「孤立無援」感受也是值得外界關注的問題之一，據調查，學生在遭受校園暴力後，25%表示「得到父母的幫助」，24.2%表示「得到老師的幫助」，18.8%則表示「沒有得到任何幫助」；加害學生的調查結果則顯示，21.5%並未受到任何教訓或處罰。

基金會理事長文龍麟也呼籲，社會應將對校園霸凌的關注焦點從加害者轉移到被害者身上，「霸凌事件並非加害者受到處罰就結束了」，被害學生才是真正需要關心的對象。